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Curso online Monitor sociocultural

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Enfoque

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La animación sociocultural como técnica de intervención social y cultural contribuye al desarrollo comunitario y al bienestar social. Ofrece respuestas y presenta dinámicas capaces de movilizar a una sociedad por lo general pasiva, infundiendo razones, metas y modos de vida activa, tanto en individual. En España se puede localizar a los profesionales de la animación sociocultural, tanto en instituciones públicas y privadas como en las ONGs. De todos ellos, destacamos, la versatilidad de sus funciones y competencias. Así, podemos hablar de actuaciones diferenciadas según grupo juventud, mayores, problemática de género o atención a problemas específicos: drogodependencias, reclusos, minorías étnicas, minusválidos, etc. La animación sociocultural surge como una necesidad social debido al gran desarrollo industrial y urbano, a los cambios sociales y tecnológicos, a la situación económica y cultural de las sociedades modernas, a la masificación y sobre todo a la necesidad que tiene el hombre de adaptarse al cambio, no la sociedad de su tiempo, sino para colaborar activamente en la transformación de la misma.

Descripción de cursos

INTRODUCCIÓN Unidad Didáctica 1.- HISTORIA DE LA ANIMACION SOCIOCULTURAL. • ¿Qué es la animación sociocultural? • Orígenes de la animación sociocultural. • Funciones de la animación sociocultural. • Perspectivas de futuro. Unidad Didáctica 2.- EL MONITOR SOCIOCULTURAL. • Funciones del monitor sociocultural. • Perfil del monitor sociocultural. • Ámbitos de intervención del monitor sociocultural. Unidad Didáctica 3.- LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN DIFERENTESCOLECTIVOS. • La animación sociocultural en la infancia y la juventud. - Características de los programas de Animación Infantil y Juvenil. - Actividades y recursos para la Animación Infantil. - Recursos y actividades de la Animación Sociocultural Juvenil. • La animación sociocultural en las personas adultas y en la tercera edad. - Claves para una Animación Sociocultural con personas mayores. Unidad Didáctica 4.- ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL. • El proyecto como unidad de intervención sociocultural. • Propuesta para el diseño de proyectos de Animación Sociocultural. Unidad Didáctica 5.- LOS JUEGOS EN LA ANIMACION SOCIOCULTURAL. • Programación de actividades. • Tipos de juegos. - Conocimiento. - Afirmación. - Confianza. - Cooperativos. - Grandes juegos de interior. - Grandes juegos de exterior. - Juegos en el autobús. - Juegos de distensión. - Competiciones y duelos entre parejas. - Juegos tradicionales. - Juego simbólico. - Juego dramático. Unidad Didáctica 6.- DINÁMICAS DE GRUPO APLICADAS A LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL. • Tipos de dinámicas. - Dinámicas de presentación. - Dinámicas de conocimiento de sí mismo. - Dinámicas de formación de grupos. - Dinámicas de estudio y trabajo. - Dinámicas de animación. Unidad Didáctica 7.- PRIMEROS AUXILIOS Y PREVENCIÓN DE RIESGOS. • Accidentes más frecuentes. • Algunas medidas preventivas con usuarios de menor edad. • Actuación ante un accidente. - Precauciones generales a la hora de prestar primeros auxilios. - Actuación general ante una situación de emergencia. - Valoración primaria y secundaria de los accidentados. - Parada cardiorrespiratoria. - Reanimación cardiopulmonar. • Otras situaciones de urgencia. - Obstrucción de la vía aérea. - Hemorragias. - Intoxicaciones. - Mordeduras y picaduras. - Alergias. - Caídas y golpes. - Quemaduras. - Crisis asmática. - Trastornos por calor. - Convulsiones infantiles. - Cuerpos extraños en ojos, nariz y oído. • Botiquín de primeros auxilios. Objetivo del curso Capacitar al alumno para el desarrollo, diseño, organización, ejecución y evolución de proyectos de intervención social encaminados al desarrollo de técnicas de dinámica de grupos y utilizando recursos comunitarios, culturales y de ocio y tiempo libre con un fin educativo para todas las edades.

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Creado por

IEUR MSOFT

  • Valorización: 6/10
  • Precio del curso: € 495

matricularse en curso

  • Horas duración del curso

60

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